Adufal realiza reuniões setoriais para tratar sobre progressões; confira o calendário Encontros serão realizados de forma presencial e online com diversas Unidades Acadêmicas

Com o objetivo de discutir o conteúdo da minuta que está sendo construída por diversos setores da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) e irá regulamentar os critérios, normas e procedimentos para a concessão de progressão e promoção de docentes, a Associação dos Docentes da Ufal (Adufal) realiza reuniões setoriais com a base docente entre julho e agosto.

As reuniões serão realizadas no formato presencial e online. Neste último caso, a entidade divulgará o link para ingresso na reunião em até 24h antes do horário marcado, para os e-mails cadastrados na Adufal de todos os sócios/as da unidade em questão.  

Os encontros serão coordenados pela diretoria da Adufal, sendo estes os únicos espaços oficiais, convocados pela entidade, de discussão sobre o assunto. A primeira reunião já foi realizada na terça-feira (23), com docentes de Penedo. Confira o calendário completo das reuniões abaixo.

Resolução sobre progressão docente

Segundo a diretora de Política Sindical da Adufal, Sandra Lira, embora os debates sobre o tema já tenham acontecido anteriormente, o assunto foi retomado recentemente pela Ufal, com a nova minuta sendo disponibilizada para as direções de Unidades Acadêmicas (UAs) e dos campi fora de sede, o que levou a Adufal a solicitar que o debate acontecesse após o período de greve.

“A Adufal defende como um critério central que, na construção do barema, seja garantida a equivalência na pontuação entre os grupos de atividades: Ensino, Pesquisa, Extensão, Gestão e Produção Intelectual; tomando por parâmetro a carga horária necessária para o desempenho do conjunto de atividades, considerando a maior pontuação para aquelas que exigem maior grau de complexidade e tempo para sua execução, e valorizando todo o conjunto”, relata a diretora da Adufal.

Na última quinta-feira, 18 de julho, representantes da Adufal se reuniram com a gestão da Ufal, membros da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) e diretores de UAs para discutir sobre a construção da referida minuta, ocasião em que a entidade pontuou várias considerações para alteração e melhoria do documento.

“Na oportunidade obtivemos dois avanços importantes: a Adufal argumentou sobre os componentes curriculares realizados em campo, com docentes e discentes presentes, tais como estágios, Atividades Curriculares de Extensão (ACE) e Projetos Pedagógicos. Por fim, a Prograd [Pró-reitoria de Graduação] esclareceu que a carga horária desses componentes curriculares continuará sendo atribuída integralmente aos docentes, e que ajustes no sistema SIGAA estão em andamento”, explicou a professora Sandra Lira.

A Adufal destaca a importância do envolvimento da base docente nas reuniões, inclusive dos membros das Comissões de Avaliação Docente das UAs, uma vez que é fundamental recolher mais informações sobre as especificidades de cada área acadêmica, para que haja tratamento isonômico no processo de avaliação e progressão funcional de docentes.

“Nosso entendimento é que a Ufal deve aprofundar o debate e aguardar a alteração da lei e normativos que irão alterar a carreira e a progressão docente. Contudo, a reitoria pretende agilizar a apreciação do tema no Consuni [Conselho Universitário]. Desta forma, é importante que nos debrucemos agora sobre essa questão tão importante para nossa vida funcional”, relata o presidente da Adufal, Jailton Lira.

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